Autonomie des universités, enseignements technologique et professionnel : l’état des lieux ; des solutions iconoclastes. (2)

Entretien avec Samuel Mayol, directeur de l’Institut Universitaire de Technologie de Saint-Denis (intégrale de la vidéo ici)

Première partie : état des lieux

Deuxième partie : « pour un enseignement réaliste et non élitiste » Continuer la lecture

Autonomie des universités, enseignements technologique et professionnel : l’état des lieux ; des solutions iconoclastes. (1)

Entretien avec Samuel Mayol, directeur de l’Institut Universitaire de Technologie de Saint-Denis (intégrale de la vidéo ici)

Samuel Mayol et Jacques Adrien Perret viennent de publier Pour un système éducatif réaliste et sans élitisme aux éditions L’Harmattan – Questions contemporaines. Après un état des lieux quant à la situation de l’enseignement supérieur et à l’effet des deux dernières lois qui le concerne, les auteurs proposent des solutions qui, pour iconoclastes qu’elles sont actuellement, n’en sont pas moins séduisantes, voire réalistes comme ils se plaisent à le défendre.

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